¡Tres, Dos, Uno...!

CURSO DE INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN CON DESIGN THINKING+ CARTAS DINNGO.

Horas de formación 45 horas.

Apertura de inscripción 17-07-2020.

Fecha Del 06-10-2020 al 06-04-2021.

Modalidad ONLINE / TEÓRICO-PRÁCTICO.

Nivel PRINCIPIANTE EN DESIGN THINKING.

Precio 280,00 US $

FUNDAE Si trabajas por cuenta ajena en España, puedes bonificar tu matrícula. ¡Contáctanos!

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¿POR QUÉ HACER ESTE CURSO?

Los profesionales del sector educativo son conscientes de lo diverso y cambiante que es el mundo que nos rodea. Cambiante porque tienen la responsabilidad de formar a las personas para cumplir con las necesidades actuales y futuras de nuestra sociedad ¡Formarlos para tareas que todavía no se han inventado! Diverso porque las personas no aprenden de la misma manera y tienen que adaptarse a ellos, asesorarlos y guiarlos para que consigan con éxito sus metas.

Dentro de esta difícil tarea, aplicar el design thinking en educación puede ser una herramienta de gran valor para este trabajo. Pone en el centro del proceso al usuario, que participa de forma activa en el desarrollo de cualquier solución. De esta manera, se pueden definir soluciones con base en la empatía, el trabajo en equipo, el positivismo y el aprendizaje de los errores. Haciendo partícipe a profesores, alumnos, padres... Todo esto ayudará a generar lazos sociales fuertes, a empoderar a los profesionales de la educación como generadores de cambio y a plantear soluciones innovadoras que promuevan mejores experiencias formativas.

Con el curso aprenderemos mediante un equilibrio entre el contenido teórico y práctico, a lo largo del desarrollo de un proyecto basado en un reto común. Durante la experiencia formativa se ofrecerá a los participantes una serie de plantillas de utilidad a lo largo de cada módulo para la realización de las actividades.

Además, si te inscribes ahora, tu matrícula en este curso incluirá el envío de una Baraja de Cartas de Técnicas de Design Thinking en Español©, diseñada por el equipo de Dinngo para planificar y poner en práctica proyectos de Design Thinking de forma visual y divertida ¡Puedes conocer más sobre tus cartas en este enlace!

CERTIFICADO POR DESIGN THINKING EN ESPAÑOL©.

Opiniones sobre nuestros cursos

El curso me permitió construir aprendizajes significativos acerca de la metodología; pude conocer y diseñar propuestas adaptadas a las necesidades de los usuarios; el material me pareció muy interactivo y compresible; las plantillas ¡Me encantaron!

Kenia Lizeth Ferrer García.

Los cursos han constituido una gran oportunidad para adentrarme en este fascinante mundo de la innovación y cambio. Tienen una metodología interactiva, dinámica, práctica a base de proyectos reales, con un equipo docente de alto nivel académico.

Fabián Ramos Valdez.

El Design Thinking realmente ayuda a enfocar las ideas acercándote al cliente. Los programas y sus contenidos son muy claros, razonados, prácticos y factibles para implementar en situaciones reales, independientemente de la formación profesional previa.

Mónica Cásarez Salgado.

Tras el curso, habrás aprendido a

Las características y las fases de un proceso de Design Thinking.
Poner en práctica las técnicas abordadas a lo largo del curso.
Desarrollar proyectos de Design Thinking dentro del ámbito de la educación.
¡Este curso ya ha comenzado!

Programa y equipo formativo del curso

Objetivos generales del curso

Entender qué es el Design Thinking y su aplicación en la educación formal y no formal.

Identificar retos y estructurar proyectos de Design Thinking.

Aprender a poner en práctica algunas de las técnicas fundamentales de las distintas fases del proceso.

Fomentar las habilidades como la colaboración, la empatía y la escucha activa.

Destinatarios

Profesionales o estudiantes del sector educativo con acceso a internet y ganas de romper con la visión conservadora de la educación usando un método innovador y creativo basado en la resolución de problemas centrado en los usuarios.

Contenidos del curso

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN AL DESIGN THINKING

1. Definición y procedimiento.

2. Características diferenciales.

3. ¿Por qué usarlo en el ámbito educativo?

4. Ámbitos educativos en los que aplicar el Design Thinking.

5. ¿Cómo es el proceso?

6. Definición del Reto.

MÓDULO 2: FASE DE EMPATÍA

1. Objetivos de la Fase de Empatía.

2. Guion de entrevistas cualitativas.

3. Desarrollo de entrevistas cualitativas.

4. Observación encubierta.

MÓDULO 3: FASE DE DEFINICIÓN

1. Objetivos de la Fase de Definición.

2. Análisis de las entrevistas.

3. Validación de la información.

4. ¿Qué, cómo, por qué?

5. Técnica de selección: dentro/ fuera.

6. Personas.

7. ¿Cómo podríamos...?

MÓDULO 4: FASE DE IDEACIÓN

1. Objetivos de la Fase de Ideación.

2. Brainstorming.

3. Consejo de sabios.

4. Selección de ideas mediante Matriz 2x2.

5. Selección por votación.

MÓDULO 5: FASE DE PROTOTIPADO

1. Objetivos de la Fase de Prototipado.

2. Dibujo en grupo.

3. Prototipado en bruto.

MÓDULO 6: FASE DE TESTEO

1. Objetivos de la Fase de Testeo.

2. Juego de roles.

3. Apuntes de testeo.

4. Evolución del prototipo.

Recursos

Material de lectura.

Videos.

Actividades interactivas.

Plantillas de trabajo.

Tutor especializado para resolución de dudas.

Baraja de Cartas de Design Thinking en Español©.

Tiempo de desarrollo

El curso de Innovación en la Educación con Design Thinking tiene una duración total de 45 horas. Debido a la participación activa de un tutor, debemos limitar el tiempo de desarrollo del mismo. Para ofreceros la posibilidad de realizarlo con calma, según vuestras propias circunstancias, lo mantendremos abierto durante 6 meses. En base a nuestra experiencia pedagógica, es más que suficiente para la realización del curso de forma holgada y exitosa.

Evaluación

Basándonos en la metodología y la estructura del curso de design thinking, la evaluación será continua. Para obtener el certificado del curso acreditado por Design Thinking en Español, los alumnos deben superar todos los módulos.

El Design Thinking es un método de trabajo colaborativo. Para obtener una experiencia más enriquecedora os aconsejamos trabajar en equipo. Recomendamos realizar las actividades en grupos de 2 a 4 personas. No obstante, los alumnos que lo deseen podrán realizar las tareas individualmente.

¡Este curso ya ha comenzado!
Rocío García Ramos
CEO de Dinngo y fundadora de Design Thinking en Español
Patricia Rivera Galán
Project Manager de Design Thinking en Español
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